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  • O objetivo deste artigo foi relatar um estudo de caso baseado em indicadores ambientais categoricos no qual foi avaliado o desempenho ambiental de uma instituicao publica de ensino tecnico e superior. A revisao incluiu a serie de normas ISO 14000, o Premio Nacional de Qualidade em Saneamento (PNQS) e o Ecoblock. O metodo usado foi adaptado do SBP, um conjunto de procedimentos para a mensuracao do desempenho ambiental de uma atividade antropica, que se vale de construtos latentes e indicadores categoricos que expliquem o desempenho. Os indicadores foram organizados em sete construtos. Segundo os avaliadores e o modelo, a instituicao faz 56,7% do maximo possivel em gestao ambiental. Os construtos mais carentes foram gestao de residuos solidos e poluicao sonora. O resultado da avaliacao pode ser usado para reformulacao da politica ambiental da instituicao. ()
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  • 3 ()
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  • 2016-06-24 ()
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  • 10.1590/S0103-65132012005000090 ()
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  • 636 ()
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  • 3 ()
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  • 2012-11-22 ()
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  • Associa??o Brasileira de Engenharia de Produ??o ()
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  • 22546 ()
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  • 36 ()
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  • 625 ()
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  • Avalia??o do desempenho ambiental de uma institui??o p?blica de ensino t?cnico e superior ()
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  • 23 ()

Metadata

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